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人  才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建
设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径 ，增强托育机

 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。