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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶
颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。