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　　人才队伍建
设是提 升
 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从  教师专业标准体系建 设出发
，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽
 专业人员发 展路径，增  强托育机构从业人员 对职业的归 属感、荣誉感。