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　　 人 才队伍建设是提升托育服务质 量的保

障。
面对当 前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 
构师资  纳入其中，提高托育服 务专业化水 平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托  育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。