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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设出 发，
将托育机构 

师资纳入其中， 提高托育 服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。