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　　 人才队伍建 设是提 升托育服务质量 的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径 ，增强托育机构 从业人员对职业的
归属感、荣誉感。