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　　人
才队伍建 设是提升托育服务质
量的保障 。面对当前托育 专业人才短缺 

这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平 ；从学
历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。