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当前托育专 业人才短 缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服 务  专业化水平；从学历提升和
专 业成长考虑，拓宽专业人员发展
 路 径，增强托育机构  从业人员对职业的归属感、荣誉感。