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伍建设是提升托育服务质量的保障。面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长  张晓 辉建议，从教师专业

标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平； 从 学历提升 和专业成长 考虑，拓宽 专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。