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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业

人才  短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育 机构师资 纳入
其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提 
升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。