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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构
师资纳入
其中
，提高托育 服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。