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　　 人才 队 伍建设是提升托育 服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发  ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。