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　　人才队

伍建设是 提升托育服务质量的保
障。
面对当前托育专业人才短缺
这一瓶 颈，长沙
师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。