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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建
设出发，
 将托育机构师 
资纳入其中，提高托育 服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉 感。