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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专 业人才 短缺 这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑 ，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。