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　　人才 队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当
前托育专
业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发 ，
将托育机
 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托  育机构从业人 员对职业的归属感
、荣誉感。