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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保

障。面对当前托育专业人才短
缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服务专
业 化水平；从学历提升 和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路  径，增强托 育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。