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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当  前托育专业人
才
短缺这一瓶颈，

长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服  务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。