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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保
 障。 面对 当前托育专业人才短
缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师
 专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机  构从业人员对职业的归 属 
感、荣誉感。