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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才
 短缺 这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院 院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建 设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业 化水平；从 学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。