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才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育 学院院长张晓辉建议，
 从教师专业标
准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 
升和专业成长考虑，拓
宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归
属感、荣誉感。