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　　人才队 伍建设是提升
托育服务质量的保  障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前 教育 学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓  宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归 属感、荣誉感。