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　　人才队伍建设是提升 托育 服务质量的保障。 面对当
前托育专业人 才短缺这
一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育
学院院长张晓辉建议
 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育

机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业  人员对职业的归属感、荣誉感。