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　　人才队 伍建设
是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才
 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 
纳入 其中，提高托育服务专业化 水平；从学
历提 升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展   路径，增强托  育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。