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　　 人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。  面对当前托育专业人
才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师  专业标准体系建设出发， 将托育
机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成
长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。