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　　人才队伍建设是
提升
托育服务质
量 的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业
化水 平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强 托 育机构 从业人员对职
业
的归属感、荣誉感。