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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育
专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 
；从学历提升和专业成

长考虑 ，拓宽专业
人 员 发展  路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。