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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师
范学院学 前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业
 标 准体系建设出发， 将托
育  机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属 感、荣誉感。