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　　人才队伍建设是提  升托育服务质
量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托育机构师资纳入其中
 ，提 高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增 强托育机 构从 业人 员对职业的归属感、荣誉感。