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　　人才队伍建设是提升托育服
 务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育
 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构 从业人员对职业 的归属感 、荣誉感。