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家庭 教师

　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面

对当前托育
专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范  学院学前教育学院院长张 晓辉建 议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托  育机 构从业人员
对 职业的 归属感、荣誉
感。