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　　人才队伍 建设是提升托 育服务质量的保障。 面对当前托 育专业人才
短
缺这一 瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学 
历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。