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　　人才队
伍建设是提升托育 服务质量的保障 。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专
业标  准体系建设出发，将托  育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽 专 业人员发展路径，增强托育 
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。