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　　人才队伍建设是提升托育 服
务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师 范
学院学前教育学院 院长张晓辉建议，
从教师专业标
准体系 建设出发，将托育机构师资 纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从  学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。