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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业 标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育 服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对 职业的归属
感、荣誉感。