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　　人才队
伍建设 是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资 纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感
、 荣誉感。