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　　人 才队伍 建设是提升托
育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长
沙师范  学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。