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　　人才队伍建设是提  升托育服务质量的保障。面对当前托育 
专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉
建议，从教师专

业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提 高托育服务  专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人
员

发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。