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　　人才队伍建设是提升托 育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙师范学
院学前教育学院院长
张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托

育机构师资纳入
 其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径， 增强托育
机构
 从业人员对职业的归属 感、荣誉感。