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　　人才队伍
 建设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教
育学院 院长张晓辉
建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将 托育

机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增

强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。