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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙  师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，
 拓宽专业 人员发展路径
，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。