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　　人才队伍建设是提升 托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉 建议
  ，从教师专业标准 体 系 建 设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。