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产后入

　　人才队伍 建设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈
，长沙师范学院 学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强 托育机构从业人员对职业的归 属感
、荣誉感。