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　　人才队伍建设是提升托育 服务质
量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范


学院学前教育学院院长张晓辉建议
 ，从教师专业标 准体系建设出发，将 托 育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。