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　　人才队
伍建设是提升托育 服
务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓 
宽专业 人员
发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、 荣誉
感。