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　　人才队伍 建设是 提升托育服务质量的
保障。面对当前托 育专业人才短缺这一  瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、 荣誉感。