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才队伍建设
是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈 ，长
沙师范学院学前教育
学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出 发，将托育 机  构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。