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　　人才
队伍建设是提升托育服务质
量的保障。
面对当 前托育 专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出
发，将 托育机构 师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。